Írtunk, nyertünk!

2012-05-23

Írj le egy alternatív energiahasznosítási példát és nyerj tanulmányi utat” címmel hirdette meg pályázatát a Hargita Megyei Energiatakarékossági Közszolgálat a középiskolák XII. osztályai számára. A dolgozatokban a diákoknak részletesen ábrázolnia kellett azt az energiahasznosítási módszert, amelyet választottak, rávilágítani annak előnyeire és hátrányaira, valamint válaszolniuk kellett arra a lényeges kérdésre, hogy megéri-e ez a módszer? A legjobb dolgozatok írói pólókkal, napenergiával működő játékokkal gazdagodtak, valamint részt vehettek egy tanulmányi kiránduláson a szentegyházi vízerőműnél. 

 

Iskolánk is képviseltette magát a versenyen. A 15 dolgozatból 13-at mi írtunk és szép eredményeket értünk el. Nyertes tanulóink és dolgozataik:

  • A biomasszáról általánosan”- Antal Viola és Kopacz Réka, XII. D
  • A kertilámpa”- Salamon Pál XII.C
  • Alternatív energiahasznosítás közvetlen környezetünkben”- Imets Vazul (XII. D) és Szőcs Tímea (XII. C)
  • A Napkollektor Tusnádfürdőn magánlakásokban”- Dobos Levente és Lőrincz Árpád XII. D
  • A nap melege”- Bodó Roland és Imre Andor XII. D
  • Energiafűz”- Rákossy Brigitta és Salamon Réka XII.C
  • Napelemek a városunkban”- Domokos István és Torjai Tamás

Diákszemmel

Megkértem egy pár résztvevő tanulót, hogy néhány mondatban számoljonak be élményeikről, tapasztalataikról.

Imre Andor, XII. D

-Halász Gyöngyi fizikatanárnő beszélt a pályázatról és ezen felbuzdulva részt vettünk, megírtuk és bekerültünk a 15 legjobb közé, aminek egy jutalomkirándulás lett az eredménye.

-Tetszett a kirándulás? Megérte a dolgozat megírásába fektetett sok energia?

-Természetesen megérte, a kirándulás nagyon izgalmas volt, sok új dolgot láttunk és szerintem sikeresen zárult mind a szervezőknek, mind a részvevőknek.

Bodó Roland, XII. D

-A kirándulás kulcsszavakban?

-Meleg, busz, póló, tanulás, ajándék, gát, víz, szendvics. Minden “vagesz” volt.

Salamon Réka, XII. C

-Ha visszamehetnél az időben, újra jelentkeznél erre a versenyre?

Tőmondatban a válasza: Természetesen!

-Mi a véleményed a kiránduló társaságról?

-A kiránduló társaság nagyon jó volt, mindenkivel megtaláltuk a közös hangot és a tanárnővel is sokat beszélgettünk.

-Hogy érzed, mennyit tanultál ebből a kirándulásból?

-Rengeteg hasznos információhoz jutottam a kirándulás során. Elmagyarázták a vízierőműnek az összetételét, a működési elvét és hogy ez mennyire hasznos a környezetünknek.

-Mit üzennél a következő évfolyamnak?

-Azt üzenem nekik, hogy pályázni mindig érdemes és egyúttal sok sikert kívánok ehhez a következő generációnak!

Laczkó Boglárka, XII. C

Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének DÍJÁTADÓ ÜNNEPSÉGE
2024-10-12

Iskolán 4 diákja és egy tanára is díjban részesült a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének hagyományos díjátadó ünnepségén.

Tanáraink csapatépítő hétvégéje
2024-10-10

Október 4-5. között csapatépítő tevékenységeken vettek részt a Márton Áron Gimnázium tanárai Hargitafürdőn. A szakmai háttért és a játékos feladatokat a Tusnad Trustbuilding három trénere biztosította: Bartalis Emőke, Butyka Loránd és Mód-Nemes Gabriella. A teljes programot támogatta a Csíkszereda Városháza és a Márton Áron Gimnázium Egyesülete.

A Sportolimpiáról
2024-09-24

Nagyszerű eredményekkel tértek haza a VIII. alkalommal megrendezett Sportolimpiáról a Hargita megyét képviselő diákok. Csíkszeredából a Márton Áron Főgimnázium mellett, a Segitő Mária Római Katolikus Gimnázium, illetve első ízben a Joannes Kájoni Szakközépiskola tanulói, míg Székelyudvarhelyről a Backamadarasi Kis Gergely Református Kollégium sportolói vettek részt a megmérettetésen.