Értsd meg, hogyan tanulnak a diákjaid!

 "NEUROSCIENCE: UNDERSTAND HOW YOUR STUDENTS LEARN" című Erasmus továbbképzésen való részvétel számomra szakmailag és személyesen is nagyon értékes tapasztalat volt. A kurzus központi témái a "tanulás és idegtudományok "valamint az "agyműködés és az emberi viselkedés összefüggései" voltak. A továbbképzés során részletesebben megismerkedtünk az agy és az idegrendszer működésével. Tanultunk az agyhullámokról, a végrehajtó funkciókról, a neuromítoszokról, a figyelemről, a motivációról, a memória különböző típusairól, a neuroplaszticitásról, a neurodiverzitásról, valamint a tanulással és az agy működésével kapcsolatos számos más érdekes témáról.

Nagyon hasznos volt számomra, hogy nem csupán elméleti ismereteket kaptunk, hanem friss kutatási eredményekkel is találkozhattunk, amelyek nagyon inspirálóak voltak. Megerősített abban, hogy a tanulók figyelmének fenntartása, motivációjuk kialakítása, a megfelelő környezet megteremtése és az információk feldolgozásának módja mind fontos szerepet játszik abban, hogy egy tanulási folyamat valóban eredményes legyen, és hogy olyan tanulási helyzeteket teremtsünk, amelyek figyelembe veszik az agy működésének sajátosságait. 

A továbbképzés másik nagy értékét a nemzetközi közösség jelentette. Több országból érkező kollégával találkozhattam, és jó érzés volt megtapasztalni, hogy bár különböző országokban és eltérő oktatási rendszerekben dolgozunk, sok közös kérdéssel és kihívással találkozunk a mindennapi munkánk során. Különösen értékesnek tartom azokat az új szakmai kapcsolatokat, amelyek a képzés során alakultak ki, hiszen ezek a jövőben is lehetőséget teremthetnek tapasztalatcserére és közös gondolkodásra.

A képzés helyszíne a franciaországi Nizza volt, amely már önmagában is különlegessé tette az egész programot. A tanulás és a szakmai fejlődés mellett lehetőségünk nyílt arra is, hogy egy gyönyörű várost és annak környékét is megismerjük, így a továbbképzés egyszerre jelentett szakmai feltöltődést és kulturális élményt. A városnézés és a hajókirándulás kellemes kikapcsolódást jelentett, és lehetőséget adott arra, hogy kötetlenebb körülmények között is beszélgessünk egymással. 

Összességében a "NEUROSCIENCE: UNDERSTAND HOW YOUR STUDENTS LEARN" Erasmus továbbképzés számomra nem csak szakmai tanfolyam volt, hanem inspiráció, kiégésprevenció, kulturális élmény és csatlakozás egy nemzetközi közösséghez. Hálás vagyok és köszönöm kollégáimnak, dr. György Gézának, Kolozsvári Katalinnak és Bodor Juliannának, akik munkájukkal lehetővé tették mindezt számomra.